8つの事業

　高大接続は入試接続と教育接続に大別されます。18才人口が多い時代には、多数の志願者を集め入試で選抜するという入試接続が中心でした。しかし、少子化の進展により18才人口が減少すると、入試だけで大学と高校がつながることは困難となり、教育面での接続が重要性を増しています。教育接続に重きを置く本学の高大接続事業はまさしく少子化時代の高大接続を体現したものです。

　1999年に経済学部で始まった本学の高大接続教育は、四半世紀に及ぶ実績をもっており、全国の他大学から注目されています。そうした優位性を獲得できたのは、学術振興会の教育GP評価（2011年度）や国立大学法人評価において、本学の高大接続教育が「特に優れており波及効果が見込まれる取組」として認定されたためです。その結果、各種マスコミによる報道がなされ，他大学から訪問調査を受けてきました。結果として、我が国の国公立大学の中で本学が高大接続教育の先導的大学であるとの評価が定着しています。

　2025年度は、チャレンジ講座、キャリア教育（教養科目「こことーくでキャリアを拓く」）、探究コラボゼミ、キャンパス大使、高校生なるほどアイデア・コンテスト、接続学習プログラム、大分県高大連携シンポジウムの主要７事業に加えて、高校の探究学習支援を行っています。

大分大学長
北野 正剛

　本事業における「高大接続」とは高校と大学の教育内容の接続（articulation）を、「高大連携」とは高校と大学の教員等の組織的連携関係（collaboration）を意味します。前者はプロセスを、後者は主体を重視する概念として区別できます。