はじめに
地方における高大接続教育の実現にとって最大の課題は距離です。大分大学は、この「距離の壁」を克服するため、全国の大学に先駆けて、遠隔配信設備を県内高校に設置し、2009年度より高校生向けの特別授業「チャレンジ講座」を同時双方向型で開始しました。本講座の目的は、大学で学問を学ぶ楽しさを高校生に伝えることで、進路選択の道標を提供することです。設備設置高校数は当初２高校でしたが、2017年には12高校に増加、2021年度からはオンライン授業（ZOOM）に移行したことで、2024年度には30高校に同時配信しました。
年間の開講回数は、文系８回、理系８回の合計16回です。人文・社会科学、医学、理工学に属する諸学問のエッセンスを高校生向けに１回60分で平易に教授します。受講者数は累計で４万７千人を超え、１回当たり平均は約300人に及びます。各高校の生徒や教員からは「進路選択に役立った」「学問のおもしろさを知った」など好意的な声が多数届いています。本学入学者の20％が高校在学中に本講座を受講するなど、大きな成果をあげています。
受験生の声
Ｉ.Ｙ.さん／臼杵高校
前から興味があった心理学の講座を受講しました。大学の先生のお話は大変わかりやすく、これまで自分が持っていた心理学のイメージがかわるような内容でした。将来の進路選択の参考となりました。
Ｓ.Ｙ.さん／大分雄城台高校
もともと情報関係に興味があるのですが、それ以外にも様々な分野の講座を受講しました。自分の視野も広がり、学びたいと思う内容について知識を深めることができ、学ぶ意欲が強くなりました。
主な講義題目
文系講座
- ビジつく！-1時間で始められる学生起業-
- 社会福祉へのいざない
- わかる心、学ぶ心の心理学
理系講座
- 外科の歴史と先端外科医療
- 生活のための人工知能
- スポーツ技術を科学的に紐解く
実施状況
2025年度（2025年5月～2026年2月）
- 実施計画表（文系・理系 全16回）
- 実施報告
| 第1回（文1） | 第2回（理1） | 第3回（文2） | 第4回（理2） |
| 第5回（文3） | 第6回（理3） | 第7回（文4） | 第8回（理4） |
| 第9回（文5） | 第10回（理5） | 第11回（文6） | 第12回（理6） |
| 第13回（文7） | 第14回（理7） | 第15回（文8） | 第16回（理8） |
2024年度（2024年5月～2025年2月）
- 実施計画表（文系・理系 全16回）
- 実施報告
| 第1回（文1） | 第2回（理1） | 第3回（文2） | 第4回（理2） |
| 第5回（文3） | 第6回（理3） | 第7回（文4） | 第8回（理4） |
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| 第13回（文7） | 第14回（理7） | 第15回（文8） | 第16回（理8） |
2023年度以前
関連トピック
- 2013年度：高校生向けの遠隔配信授業「チャレンジ講座」の中継先 6校から12校に倍増
- 2009年度：本学が県内高校に設備を提供して大学講義の生中継を始めました